| 2024-03 |
Exposure to Foreign Languages through Live Interaction Can Facilitate Children's Acceptance of Multiple Labeling Conventions across Languages |
Journal of Child Language
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| 2024-02 |
Focusing attention on others’ negative emotions reduces the effect of social relationships on children’s distributive behaviors |
PLoS ONE
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| 2023-12 |
양육스트레스와 자녀의 심리사회적 부적응 간 관계에서 거짓말 사용 양육의 매개효과 |
한국심리학회지: 발달
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| 2023-05 |
Culture, executive functions, and academic achievement |
Frontiers in Psychology
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| 2023-03 |
2-3세 아동의 질문 발달 |
한국심리학회지: 발달
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| 2022-09 |
코로나19 팬데믹에서의 아동 적응: 부모의 정서 및 양육 방식을 중심으로 |
한국심리학회지: 발달
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| 2022-07 |
Priming Behavioral Control Enhances Sharing in Preschoolers |
Frontiers in Psychology
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| 2021-12 |
Disentangling language status and country-of-origin explanations of the bilingual advantage in preschoolers |
JOURNAL OF EXPERIMENTAL CHILD PSYCHOLOGY
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| 2021-08 |
Six-month-olds' ability to use linguistic cues when interpreting others' pointing actions |
INFANT BEHAVIOR & DEVELOPMENT
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| 2021-06 |
비일관적인 행위자에 대한 사회-도덕적 평가 |
인간발달연구
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| 2021-03 |
타인의 신체적, 감정적 특성에 대한 주의 유도가 자원 분배 행동에 미치는 영향 |
한국심리학회지: 발달
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| 2020-11 |
Older adults consider others’ intentions less but allocentric outcomes more than young adults during an ultimatum game |
PSYCHOLOGY AND AGING
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| 2020-11 |
한국어 문법 형태 습득 연구의 쟁점들 - 장경희 밖에(2015)를 중심으로 - |
형태론
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| 2020-11 |
한국어 문법 형태 습득 연구의 쟁점들 - 장경희 밖에(2015)를 중심으로 - |
형태론
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| 2020-09 |
Do infants expect others to be helpful? |
BRITISH JOURNAL OF DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY
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| 2019-11 |
Fourteen- to Eighteen-Month-Old Infants Use Explicit Linguistic Information to Update an Agent's False Belief |
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY
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| 2019-06 |
도움 행동에 대한 영아의 사회적 평가 |
한국심리학회지: 발달
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| 2019-05 |
자폐 기질과 사회도덕적 판단과의 관계 |
한국심리학회지: 문화 및 사회문제
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| 2019-03 |
내집단을 보호하기 위한 거짓말인 파란 거짓말에 대한 아동의 도덕적 평가 |
한국심리학회지: 발달
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| 2019-03 |
타인에 대한 주의 유도가 만 4세 아동의 분배 행동에 미치는 영향 |
한국심리학회지: 발달
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| 2019-02 |
The Influence of Foreign Language Experiences on Children’s Language Development: A Review and Suggestions for Future Research |
언어사실과 관점
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| 2018-11 |
Negativity bias in infants' expectations about agents' dispositions |
BRITISH JOURNAL OF DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY
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| 2018-06 |
Infants' understanding of the definite/indefinite article in a third-party communicative situation |
COGNITION
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| 2018-03 |
Why We Do and What We Do: The Experience of Good English Language Learners |
Journal of Asia TEFL
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| 2017-10 |
You changed your mind! Infants interpret a change in word as signaling a change in an agent's goals. |
JOURNAL OF EXPERIMENTAL CHILD PSYCHOLOGY
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| 2017-09 |
도움 행동이 유발하는 정서에 대한 관찰자의 영향: 성인과 만 4-5세 아동의 자료 |
한국심리학회지: 발달
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| 2017-06 |
단체카톡방 언어성폭력에 대한 태도 연구 |
한국심리학회지:여성
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| 2017-03 |
상호배타성 가정의 선택적 사용 능력의 발달: 2세와 3세 아동 비교 연구 |
한국심리학회지: 발달
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| 2017-02 |
타인의 단어와 행동 목표의 관계성에 대한 10개월 영아의 이해에 있어서사회정서 단서의 영향 |
아동학회지
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| 2016-09 |
조기 외국어 노출이 영아기 언어의 관습성 이해 발달에 미치는 영향 |
한국심리학회지: 발달
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| 2016-08 |
단일 언어 사용 2-3세 아동의 외국어 단어에 대한 이해 |
아동학회지
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| 2016-03 |
만 5-6세 한국 아동의 사회비교에 영향을 주는 양육자 요인 |
한국심리학회지: 발달
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| 2015-12 |
만 24개월 영아의 도움, 나눔 행동의 발달 |
유아교육연구
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| 2015-09 |
한국 유아의 격조사를 활용한 타동사 문장 이해 발달 |
한국심리학회지: 발달
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| 2015-09 |
The Development of Infants' Sensitivity to Behavioral Intentions when Inferring Others' Social Preferences |
PLOS ONE
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| 2015-08 |
한국인 EFL 성인 고급 학습자들의 담화 맥락에서의 대명사 이해 |
언어과학
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| 2015-08 |
한국형 성인 우수영어학습자학습자특성에 관한 사례연구 |
현대영어교육
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| 2015-06 |
5-6세 아동의 분배 결정에 내집단 선호가 미치는 영향 |
인지과학
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| 2015-06 |
형태론적 언어 정보 활용을 통한타인행동 목표 추론 능력의 영아기 발달 |
한국심리학회지: 발달
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| 2015-06 |
만 10개월 영아들의 언어적 단서를 활용한타인의 목표 행동 이해 |
한국심리학회지: 발달
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| 2015-01 |
Six-month-olds actively predict others' goal-directed actions |
COGNITIVE DEVELOPMENT
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| 2014-12 |
한국인 프랑스어 학습자의 프랑스어 담화 이해와 대명사 해석 연구 |
인지과학
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| 2014-12 |
가리키기 행동 이해에 기반을 둔 12개월 영아들의 행동 목표 예측 능력 |
한국심리학회지: 발달
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| 2014-06 |
영아의 도움 행동과 방해 행동의 의도 이해 |
인지과학
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| 2014-06 |
강화학습과제에서의 어머니의 이타적 성향과 자녀의 공감 간의 관계 |
한국심리학회지:여성
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| 2014-06 |
감정 고려가 만 4세 아동의 분배 행동에 미치는 효과 |
한국심리학회지: 발달
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| 2014-06 |
거짓말과 참말 이해에 대한 상황적 요인의 영향: 4세 아동의 자료 |
한국심리학회지: 발달
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| 2014-03 |
착한 거짓말과 나쁜 참말? 5-6세 아동의 상황에 따른 거짓말과 참말 이해 |
한국심리학회지: 발달
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| 2014-03 |
The Development of Infants' Use of Novel Verbal Information when Reasoning about Others' Actions |
PLOS ONE
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| 2013-12 |
한국 아동의 문장 구조 정보를 활용한문장 이해 능력의 발달 |
한국심리학회지: 발달
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| 2013-09 |
Doing More With Less: Verb Learning in Korean-Acquiring 24-Month-Olds |
LANGUAGE ACQUISITION
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| 2013-09 |
Are Nouns Learned Before Verbs? Infants Provide Insight Into a Long-Standing Debate |
CHILD DEVELOPMENT PERSPECTIVES
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| 2013-03 |
한국 성인 및 만 4세 아동의 분배 상황 평가 시 비율적 사고 능력 |
한국심리학회지: 발달
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| 2013-03 |
양보 행동 동기가 감정에 미치는 영향에대한 한국 성인과 학령 전기 아동의 이해 |
한국심리학회지: 발달
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| 2013-02 |
5-6세 한국 아동의 보조사 ‘도’와 ‘만’의 이해 능력 |
언어과학
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| 2012-06 |
만 3세 한국 아동들의 타인 조망 수용 능력과 새로운 단어 학습 |
한국심리학회지: 발달
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| 2012-03 |
언어 정보를 이용한 만 7개월 한국 영아들의 가리키기 행동의 목표 지향성 이해 능력 |
한국심리학회지: 발달
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| 2012-02 |
집합주의 문화가 청년실업에 대한 불안 지각 및 정신건강에 미치는 영향 |
한국심리학회지: 사회문제
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| 2012-02 |
한국 영아의 영어 음소 /l/-/r/ 변별에 대한 ERP 연구 |
언어과학
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| 2011-12 |
형태론적 정보를 활용한 만 3세 아동의 타인행동 모방능력 |
한국심리학회지: 발달
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| 2011-09 |
인종 정보에 따른 한국 영아의 얼굴 인식 발달 |
한국심리학회지: 발달
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| 2011-06 |
만 14개월 한국 영아들의 합리적 모방 능력 |
한국심리학회지: 발달
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| 2010-12 |
Attributing false beliefs about non-obvious properties at 18 months |
Cognitive Psychology
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| 2010-12 |
Book Review: The Handbook of East Asian Psycholinguistics Volume III: Korean |
Journal of Cognitive Science
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| 2010-12 |
한국 아동과 성인의 처소격 조사를 활용한 공간 명사의 의미 이해 |
한국심리학회지:발달
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| 2010-09 |
만 3, 4세 아동들의 거짓말 이해와 사실 추론 능력 |
한국심리학회지:발달
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| 2010-03 |
한국 아동의 조사를 이용한 새로운 명사 학습 |
한국심리학회지:발달
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| 2009-12 |
형태론적 단서가 만 2세 아동의 새로운 동사학습에 미치는 영향 |
한국심리학회지:발달
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| 2009-12 |
타인의 감정, 바람, 친사회적 행동에 대한 한국 아동의 이해 |
한국심리학회지:발달
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| 2009-09 |
심리적 특질의 본질에 대한 한국 대학생의 믿음 |
인간발달연구
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| 2008-12 |
Tight and loose are not created equal: An asymmetry underlying the representation of fit in English- and Korean-speakers |
Cognition
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| 2008-12 |
Infants' Reasoning About Others' False Perceptions |
Developmental Psychology
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| 2008-12 |
Can an agent's false belief be corrected by an appropriate communication? Psychological reasoning in 18-month-old infants |
Cognition
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| 2008-10 |
통계 조사 방법에 대한 인지심리학적 접근: 선택지의 개수와 순서에 따른 응답의 변화 |
통계연구
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| 2008-10 |
아동 특질의 본질에 대한 한국 성인의 믿음 |
한국심리학회지:일반
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| 2008-10 |
한국어에서 담화 정보가 학령 전 아동의 문장 이해에 미치는 영향 |
한국심리학회지:발달
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| 2008-10 |
타인의 가리키기 행동의 목표 이해 발달: 7, 9개월 한국 영아 자료 |
한국심리학회지:발달
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| 2008-03 |
3, 4세 한국 아동의 단어 학습에서 상호배타성과 화용 단서의 역할 |
한국심리학회지:발달
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| 2007-12 |
아동의 행위자 성향 추론 능력의 발달 |
한국심리학회지:일반
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| 2007-12 |
응시 단서를 이용한 학령기 전 아동의 타인의 선호 이해 |
한국심리학회지:발달
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| 2007-12 |
생략된 주어가 있는 문장 처리에 담화특출성이 미치는 영향 |
한국심리학회지:실험
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| 2007-01 |
Can 9.5-month-old infants attribute to an agent a disposition to perform a particular action on objects? |
ACTA PSYCHOLOGICA
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| 2007-01 |
Discourse prominence effects on 2.5-year-old children's interpretation of pronouns |
LINGUA
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| 2005-12 |
Can infants attribute to an agent a disposition to perform a particular action? |
COGNITION
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| 2005-01 |
Who's "she"? Discourse prominence influences preschoolers' comprehension of pronouns |
JOURNAL OF MEMORY AND LANGUAGE
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